没有孩子的时候，觉得自己长大了，是大人了，该结婚了，可以做母亲了，等有了孩子后，才知道自己那时是多么的天真幼稚和孩子气，还自高自大，自以为是。

 

感谢天主给了我一儿一女两个孩子，孩子自一出生，我就投入了全部的热情和精力去陪伴和教育，比如看一些如何教育孩子的书或文章，吸取一些好的办法等。等孩子大些了去陪伴他们做亲子游戏，陪伴他们念晚课等。能陪伴孩子的成长是我最快乐的事。但是呢，孩子也有哭闹不停的时候，尤其是两个孩子年龄相差不多大，经常打架，不是这个哭就是那个哭，要么就一起哭。这是我最累心，最烦心，最苦恼的时候了，我还是没有耐心去管孩子。所以我不断的修炼自己的耐心，爱心和控制情绪的能力，所以其实孩子成长的进程，也是我成长的过程。    

如果连我自己的方向都是错的，那我如何引领孩子前进呢？如果我自己的心都装满了恐惧，焦虑，哀怨，不自信，怀疑等，那我如何将阳光给孩子呢？这样下去，孩子就没有存在感，缺乏安全感，得不到成长。当我意识到这些以后，我就努力纠正自己，去参加了王神父的培训班。感谢天主给了我这次成长的机会。

 

但是环境影响人的力量是相当大的，并不是我想怎样就怎样的。于是十字架伴随着我的生活而来。因为我是和公婆住在一起的，人多事就多，每个人都有自己的性格脾气等。我需要去融入他们这个家庭氛围，我就必须得割损自己的个性。老人爱看孩子，她喜欢孩子，这时我发现出现了溺爱，我知道溺爱的危害，我想要阻止这种现象，因为这不是爱孩子而是害了他啊。

 

但是我根本阻止不了，原谅我的无能与软弱，因为在我家，我说了不算，而是婆婆和丈夫说了算的，丈夫只听婆婆的，他就像没有断奶的巨婴离不开母亲。我得听他们的安排，不然他们就不高兴，我不愿意看到家庭不和睦。所以我努力维持，尽量妥协。这是我最痛苦的事，也是我的十字架。

 

比如，我提议每次吃饭前祈祷，可他们说我家从来没有这习惯，也不愿意改变，我不能改变他们，我只能做我自己的。可是孩子自然也是随着自己的惰性的，只听那惯着他的。不爱听能让他成长的话。所以孩子根本不听我的教导，只听奶奶溺爱的声音，也只服她管。我顿时觉得婆婆剥夺了我教育子女的权力，很是难受。有谁愿意拿现在的安逸去和孩子的未来做交换呢？我承认我也有惰性，对于家务很懒惰，其实 我是很感谢勤快的公婆和丈夫对我家庭的照顾和对我的关心。

 

所以，别人还都羡慕我说：“你看你多好，多幸福，婆婆给你看孩子，自己不用管，孩子就长大了”，每当这时，我只能苦笑“是的，感谢天主……”。我不想多说什么，因为别人不懂我，也不了解我。不过没有关系，天主了解我就够了。我记得圣妇莫尼加说过一句话：“有一个祈祷的母亲，孩子一定错不了的”，这句话就成了我最大的安慰，我记住这句话了。我的孩子有希望了，我还可以为他们祈祷。于是，我学会了交托和祈祷，这成了我生命中不可或缺的一部分。

 

我明白言传身教的重要性，但也许是我太着急了，孩子就是不愿意跟我学，家庭环境对孩子的影响是畸形的，奶奶和爸爸的溺爱，以及孩子对我这个妈妈的不服管教和叛逆。让我一度很焦虑。我想改变这个情况，让家庭走向正轨。但我的力量是软弱的，我无力改变别人，我只有改变自己。我的母亲教我如何向天主为孩子祈祷，要相信依靠天主，祈祷的力量是很大的，也许现在我无力改变什么，但是多多祈祷，天主必会赐福于我的家庭。

果然在天主的帮助中，我的孩子健康成长，我努力教导他们怎样做事，做家务，我发现我的婆婆也有所改变了，也支持他们做事，感谢天主。我辅导孩子学习作业，教要理，念晚课，怎样恭敬天主等。虽然做的不是很好，但他们至少知道这样做是正确的。

 

后来，我们的小村庄成立了主日学，我们什么都没有，白手起家，一切都得自己买，自己操心。没有教室，就在一位老师的家里，我也热情的投入了她们的队伍。但由于我自己家庭的原因，我不得不去上班，而上班不能主日总是请假的。所以每当主日，我如果能有时间能教上主日学和能望上弥撒，是一件非常非常感恩的事，我也很是渴望。后来，我换了一个工作，每个月能随机放几天假，一般的时候下午就下班了，所以我的时间就比以前多了。我们的主日弥撒又是在下午，我又能望上弥撒了，弥撒完以后教主日学。很感恩，我觉得天主一直在默默的陪伴着我，在我遇到困难的时候，天主就会来帮助我，感谢天主。

 

在服务主日学的过程中遇到过很多焦虑的事，大多是孩子太调皮，不听话，不爱学习，刚学过去就忘了，还有根本不爱来的，还得多次去叫。遇到了诸多困难，再加上现在的孩子娇生惯养的，说不得，打不得，再加上家人的阻挡，再加上我无法参加培训而失落，再加上自己的惰性等等。多次想要放弃的念头，每当这时，我就去祈祷，去问天主，我该怎么做？每当这时天主就让我重新认识我的责任和使命，我愿意听从天主的旨意，这就是他给我的十字架，还伴随着丰厚的恩宠。我要勇敢的去接受，坚持下去，遇到再大的困难也得迎难而上，因为这并不单单的是我的使命，而是我要爱天主的方式。

 

我不在意别人的眼光，不在意别人怎么说，也不在意是否有明显的效果。我只在意天主的旨意是什么，我只在意我这么做是对的。感谢天主，通过不断的学习锻炼，多半的孩子现在对主日学有了热情。至少比以前有上进心了。我发现孩子们唱经也比大人有热情，感谢天主赐给我这些孩子，能让我在他们身上践行主爱。

 

感谢天主赐给我这份恩宠，在不能参加培训班的情况下，还能坚持自学，虽然我也有失落，懒惰和骄傲的时候。但我靠着天主的恩宠会定时自省。感谢彭修女和王神父的栽培。在这朝圣的人生旅途中，感谢一路陪伴我的人，感谢公婆和丈夫的付出，没有他们，我不能做任何事，感谢母亲的鼓励，感谢神父和各位教友的支持，感谢天主，让我在这一路上一直和孩子一起成长。  

备注：
图1为作者参赛获奖奖杯；
图2为作者一双可爱的子女在阅读《圣经故事画册》；
图3为孩子们画的信仰题材的儿童画。